GESP 二级 · GESP 202506 C++ 二级 第 10 题

下面 C++ 代码执行后输出是（ ）。

int i;
for(i = 1; i < 10; i++) {
    if(i % 3 != 0) {
        printf("A#");
        continue;
    }
    else
        break;
    printf("0#");
}
if(i == 10) cout << "1";

答案A。追踪程序输出时注意整数除法截断和循环条件的边界值。变量初始值对结果影响很大。

整数除法截断容易忽略！if(n%i==0)中%是取余运算不是除法。

【考点】循环控制流｜条件分支执行

考纲定位：本题对应 GESP C++ 二级"循环结构与条件分支"模块，卡住的是考生对 continue 与 break 执行流程的混淆——绝大多数人误以为 continue 会跳过本次循环剩余代码，却忽略了 break 会立即终止循环并保留当前循环变量的值。

解题思维：看到题先想循环变量的初始值和更新规则。i 从 1 开始，每次循环末尾 i++。关键观察是 break 在 i=3 时触发，循环体后续语句（包括 printf 和 i++）不再执行，因此循环结束时 i 仍为 3，不满足 if(i==10)。通法是：遇到循环内 break 后，循环变量保持当前值，后续条件判断基于该值。

陷阱拆解：选项 B 和 D 错误地认为 continue 后 i 会继续增加，忽略了 break 会提前终止循环；选项 C 错误地认为 i 会变成 10，忽略了 break 后循环变量不变；最阴险的细节是 if(i==10) 这个判断，考生容易误以为循环结束后 i 是 10，实际是 3。命题人利用的是对循环变量更新机制的误解。

反命题思维：如果把 break 改成 continue，循环会继续到 i=9，输出会不同；如果把判断条件改成 i%2，循环会在 i=2 时 break，输出也不同。提醒刷到类似题时，先问自己"命题人想考我什么"，是考察循环控制流还是条件判断。