GESP 二级 · GESP 202409 C++ 二级 第 11 题

下图是 C++ 程序执行后的输出。为实现其功能，横线处应填入代码是（ ）。

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int lineNum;
cin >> lineNum;
for (int i = 1; i < lineNum + 1; i++) {
    for (int ____________)
        cout << j << " ";
    cout << endl;
}

答案C。循环补全要分析循环变量的初始值、条件和更新方式，确保能产生目标输出。

代入法验证时注意选项之间的细微差别。循环条件中的<和<=可能导致完全不同的结果。

【考点】嵌套循环控制｜循环变量初始化与条件｜算术表达式比较

1. 🎯 考纲定位：本题属于 GESP 二级"循环与数组"模块核心题型。命题人故意把内层循环条件藏进选项，卡住的是"循环变量必须同时满足起始值与终止条件"这一基本功——很多考生只关注外层 i 控制行数，却忽略内层 j 要从 i 开始、到 2i-1 结束，导致输出完全跑偏。

2. 🧠 解题思维：看到输出图案，第一反应是每行数字个数递增，且起始数字等于行号。关键观察：第 i 行从 i 开始，到 2i-1 结束（共 i 个数）。因此内层循环必须满足：j 初始为 i，终止条件为 j<2*i。外层 i 从 1 到 lineNum，内层 j 从 i 到 2*i-1，恰好覆盖每一行。

3. 🪤 陷阱拆解：A 选项 j=i; j<i 只会执行一次（j=i 时 j<i 为假），B 选项 j=1; j<i 输出的是 1 到 i-1，与行号无关，D 选项 j=i+1; j<i+i 起始值多 1，导致第一行输出 2，全部错误。最阴险的是 C 选项的 j<i*2，表面看像 j<i 的变体，但乘号优先级高，实际正确——只有理解"起始值=行号，终止值=2*行号"才能避开。

4. 🔄 反命题思维：如果把这道题改成输出从 i 到 i+lineNum 的数字，答案会变成 j=i; j<i+lineNum; j++，这样就是另一类题。刷到类似题时，先问自己"命题人想考我什么"，是考循环条件还是考算术表达式优先级，避免条件反射式选错。