GESP 一级 · GESP 202503 C++ 一级 第 21 题

下面 C++ 代码被执行后，将先后输出 3 和 5。（ ）

for (int i = 3; i < 5; i += 2)
    printf("%d ", i);

答案B。逐行追踪代码：从main开始，记录每个变量的值变化。注意循环的起止条件和累加过程。

逐行模拟时建议画表格记录变量值的变化过程，特别是循环体中的变化。

【考点】循环控制｜条件判断｜for 语句结构

1. 🎯 考纲定位（考点定位） GESP一级《循环结构》模块第2章核心考点。命题人专攻初学者对"循环条件先判断"这一执行顺序的混淆——绝大多数考生会忽略循环体执行后条件立即重判，误以为 i=5 仍满足 i<5。

2. 🧠 解题思维（拆解与通法） 看到 for 循环先锁定三要素：初值、条件、步进。本题初值 i=3，步进 i+=2，条件 i<5。按执行顺序：① 初值赋值 i=3；② 条件检查 3<5 成立，执行循环体打印3；③ 步进 i+=2 变为5；④ 条件检查 5<5 不成立，终止。通法：模拟循环时务必在每次步进后立即重新验证条件，尤其当步进可能跳过临界值时。

3. 🪤 陷阱拆解（命题人的套路） 选项B（错误）是命题人精心设计的"语义陷阱"：题目声称输出3和5，但循环条件 i<5 在 i=5 时已为假，5 永远不会进入循环体。若将条件改为 i<=5 或步进改为 i+=1，答案会变为正确。此题最阴险处在于"i+=2"直接跳过了4，考生易被"5"这个数字迷惑，忘记循环条件判定的即时性。

4. 🔄 反命题思维（教练升华） 若把步进改为 i+=1，循环会输出3、4、5？错！条件仍为 i<5，故输出3、4。再改条件为 i<=5，则输出3、4、5。刷到类似题时，先问自己"循环条件在步进后是否立即重判"，再结合步进量判断临界点是否可达。