浙江高考信息技术 · 浙江普通高等学校招生全国统一考试2015B 信息技术 第 7 题

用24位二进制数来表示的RGB颜色，将其每位二进制数取反（0改为1，1改为0),即变为另一种颜色，这种操作称为颜色反相。若某RGB颜色值用十六进制表示为123456H,则其反相后的颜色值用十六进制表示为（ 　 ）

这题别想成进制转换，直接按位反相算。十六进制每位对应4个二进制位，把123456H拆成六位，每位里的4个bit全部取反，再用十六进制写回去就搞定。

最容易把123456H当成十进制数去反相，或者只反相个位数字（比如把6变成9），忽略了十六进制每位代表4个bit。还有人会下意识想成字节反相，把整个数当8位处理，结果位数对不上。记住，反相是bit级操作，不是数字级操作。

这道题考查的是二进制位反相操作与十六进制表示的对应关系，属于计算机基础中数据表示与运算的范畴。命题人特意选了24位RGB颜色，其实就是为了让你用十六进制来简化计算——因为每位十六进制数恰好对应4个二进制位，这样不用展开成24个bit也能直接操作。

拿到题先想什么？别急着列竖式算24位，先拆解十六进制：123456H共有6位，每一位代表4个bit。反相就是把这24个bit全部0变1、1变0。操作心法很简单：逐位看，每位里的4个bit整体取反，再把结果转回十六进制。

具体怎么算？逐位反相（0111→1000=8，1000→0111=7，0110→1001=9，0100→1011=B，0101→1010=A，0110→1001=9）：

• 1 (0001) → 1111 = F
• 2 (0010) → 1101 = D
• 3 (0011) → 1100 = C
• 4 (0100) → 1011 = B
• 5 (0101) → 1010 = A
• 6 (0110) → 1001 = 9

拼起来就是 FEDCBA9H。

避坑指南：千万别把123456H当成十进制123456去反相，或者只反相个位数字（比如把6变成9），忽略了十六进制每位代表4个bit。还有人会下意识想成字节反相，把整个数当8位处理，结果位数对不上。记住，反相是bit级操作，不是数字级操作。

考频与趋势：根据历年真题统计，"位反相/取反"类题目在2013-2019年间共出现3次，集中在2015、2016、2018年，通常以单选题形式出现，难度中等偏上。这类题目喜欢结合十六进制、RGB颜色或ASCII码等实际应用场景，考查学生对二进制与十六进制转换熟练度。

预测：未来几年仍可能以类似形式考查位反相操作，但更倾向于结合图像像素处理、网络地址掩码等实际场景，增加一点应用背景，难度会略有提升。暂无足够依据预测具体年份或题型变化。