浙江高考信息技术 · 浙江普通高等学校招生全国统一考试2015B 信息技术 第 15 题

小吴创作“狐狸和乌鸦”故事的多媒体作品。她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：  

（1）如第15题-1图所示，Photoshop画布中的“背景”、“树”和“标题”3个元素分别放在不同的图层中，这种将组成作品的各元素分图层处理的手段有许多优点，其中包括: (多选，填字母：A.方便设置各元素的大小和颜色 / B.节约作品的存储空间 / C.提高图像的分辨率 / D.灵活调整各元素之间的位置关系 / E.独立设置各元素的滤镜效果）。 （注：选对且选全得满分,不选或选错不得分,少选且选对得部分分。）

（2）按第15题-1图所示的图层设置，将作品存储为BMP格式的图像，该BMP图像中的文字____ (选填:有/没有）投影效果。

（3）如第15题-2图所示，若将动画的帧频设置为6fps，则Main场景开始播放后，经过约 ____ 秒，“狐狸声音”图层中的音频才开始播放。

（4）如第15题-2图所示，“背景”图层第1帧到第7帧的补间动画实现了“背景图片”实例从完全透明到完全显示，第1帧中“背景图片”实例的Alpha值是_______。

（5）如第15题-2图所示，舞台上“重播”字样的实例来源于库中“重播”按钮元件。改变该实例的宽度,库中“重播”按钮元件的宽度______ (选填:会/不会)作相应改变。

（6）如第15题-2图所示，测试Main场景时，动画播放到第45帧自动停止。则“控制”图层第45帧的帧动作脚本是_______。

这道题考Photoshop图层优势、Flash补间动画与实例属性。拿到图先看图层面板和库面板，分清哪些是元件实例、哪些是普通位图，再结合帧频和Alpha值推算时间轴逻辑。

容易把实例属性改错元件本身，以为补间动画能改变库中元件；误以为BMP存为图层文件会保留投影；计算音频延迟时忘记帧频换算；Alpha值误填百分比或漏填0；选图层优势时漏选独立滤镜或误选分辨率。

浙江高考信息技术 2015 第 15 题（填空题）

这道题考什么

本题考查多媒体创作工具 Photoshop 和 Flash 的基本操作与概念，包括图层管理、动画补间、实例与元件关系、帧频与时间计算、Alpha 透明度以及动作脚本。命题人喜欢把概念藏在界面细节里，让你“看图说话”。