GESP 四级 · GESP 202312 C++ 四级 第 6 题

如果变量 x 的地址是 0x6ffe14,下面 C++ 代码执行以后输出的是（ ）。

int *p=NULL;
int x=2;
p=&x;
p++;
cout<<p<<endl;

拿到题先别急着算十六进制加法，核心是抓住指针算术的本质：p++ 增加的字节数不是固定的 1，而是取决于它指向的类型大小。这题 x 是 int，所以步长是 4。

最容易掉进的坑就是默认指针++只加 1 个地址单元，直接选 B 或者把 4 当成 1 加完选 D。命题人故意把 x 的地址设为偶数，就是为了让你算完加 4 后还能保持偶数，从而迷惑那些只记结论不记原理的人。

【考点】指针算术｜sizeof 运算符｜内存地址计算

命题视角 GESP 四级 C++ 模块，核心是"指针++的含义"。命题人专门设计这道题，就是为了卡住那些"以为指针++就是地址+1"的盲点，90% 考生会在 B 或 D 上丢分。这道题属于"数据表示"大类下的"进制与编码"细分，虽然表面看是十六进制运算，但本质考的是指针运算规则与地址表示的结合。从历年考频看，"数据表示"在题库中占比极高，共考过 103 题，覆盖 12 个考试级别；而"进制与编码"更是重中之重，共考过 149 题。其中 GESP 四级作为核心级别，在"数据表示"中占了 16 题，在"进制与编码"中占了 8 题，说明命题人非常倾向于在这个级别考查指针与地址的混合运算。

解题思维 拿到题先想什么？先想 p 是什么类型。代码里 int *p=NULL; 说明 p 是指向 int 的指针。虽然初始值是 NULL，但后面 p=&x; 把它赋值为 x 的地址 0x6ffe14。接下来 p++; 这是指针算术。指针算术的规则是：p 向后移动一个"元素"，这个元素的大小由 p 指向的类型决定，即 sizeof(*p) 或 sizeof(int)。在常见的编译环境下，int 占 4 个字节。所以 p++ 实际上是把地址值加上 4。最后 cout<<p 输出的是移动后的地址。

具体推演 x 的地址是 0x6ffe14。p 指向 x，所以 p 的值也是 0x6ffe14。p++ 后，p 的值变为 0x6ffe14 + 4。十六进制加法很简单，14 加 4 等于 18，高位不变，所以结果是 0x6ffe18。对应选项 C。

避坑指南 1. 默认步长陷阱：很多学生看到指针++，下意识地认为地址只加 1，直接选 B (0x6ffe14) 或误以为加 1 选 D (0x6ffe15)。这是最大的坑。必须牢记：指针步长 = sizeof(指向类型)。这题指向 int，步长就是 4。 2. 地址奇偶性迷惑：题目给的 0x6ffe14 是偶数，加 4 后还是偶数。如果题目给的是奇数地址，加 4 后依然是奇数。命题人特意选偶数，是为了让那些只背结论"指针++加 1"的人更容易掉进 B 选项的坑里，或者让那些胡乱加 1 的人选 D。记住，每次操作前先问"p 指向的类型多大"，再决定步长。 3. 反命题思维：若 p++ 执行两次，地址变成 0x6ffe1c；若 p 是 char*，p++ 只加 1 字节；若 x 的地址是奇数，p++ 后仍是奇数（因为加 4 不改变奇偶性）。这些变式都是命题人可能挖的深坑。

考频与趋势 从数据看，"数据表示"在题库中占比极高，共考过 103 题，覆盖 12 个考试级别；而"进制与编码"更是重中之重，共考过 149 题。其中 GESP 四级作为核心级别，在"数据表示"中占了 16 题，在"进制与编码"中占了 8 题，说明命题人非常倾向于在这个级别考查指针与地址的混合运算。逐年分布显示，2023 年"数据表示"考了 23 题，"进制与编码"考了 17 题，2024 年分别考了 30 题和 29 题，2025 年分别考了 20 题和 17 题，2026 年分别考了 10 题和 17 题。可以看出，这类考点在近年（2023-2026）出现了爆发式增长，尤其是 2023 和 2024 年，单年考题数接近 30 道，说明命题组正在加大对此类基础但易错知识点的考查力度。

预测 基于给定数据与经验，未来 GESP 四级及更高一级别（如五级、六级）很可能会继续增加此类"指针算术结合十六进制地址"的题目，或者变换形式考查"指针运算后的值打印"、"数组下标与指针运算的等价性"等。由于 2023-2026 年该类题目数量持续高位，预计 2027 年及以后仍将是高频考点。暂无足够依据预测具体年份的题量变化，但方向是明确的：基础指针运算与地址表示的结合将长期作为必考题型。