GESP 二级 · GESP 202606 C++ 二级 第 15 题

某学校举办“校园演讲比赛”，每位选手由 $8$ 位评委打分（分数为 $0 \sim 100$ 的整数），且每位评委必须打分。计分规则：去掉一个最高分，去掉一个最低分。如下程序通过键盘先输入选手编号，然后依次输入 $8$ 个分数，并计算最终得分。下列说法正确的是（ ）。

for (int i = 0; i < 10; i++) {
    int id, score;
    printf("输入选手编号: ");
    scanf("%d", &id);
    int max_score = 0, min_score = 100; // 最高分和最低分
    int total_score = 0; // 总分
    for (int j = 1; j < 9; j++) {
        printf("输入选手第%d个成绩:", j);
        scanf("%d", &score);
        if (max_score < score)
            max_score = score;
        if (min_score > score)
            min_score = score;
        total_score += score;
    }
    total_score = total_score - max_score - min_score;
    printf("%d号选手的成绩:\
            去掉一个最高分%d,\
            去掉一个最低分%d,\
            最后成绩是：%d", id, max_score, min_score, total_score);
}

在纸上逐行模拟程序执行，重点追踪变量值变化和输出语句。按照题目输入代入计算。正确答案A。

关键提醒：C++中的^是异或运算符，不是乘方！2^5=7而非32。这是最高频的错误。

【考点】循环结构｜变量初始化｜条件判断

1. 🎯 考纲定位 本题属于 GESP 二级《C++ 程序设计》模块第 5 单元"循环结构"的典型应用。命题人卡住的是"变量初始值选取"这一基础细节——很多考生会错误地认为 min_score 应初始化为 0，导致逻辑失效。

2. 🧠 解题思维 看到题先想"去掉一个最高分、去掉一个最低分"的数学本质：用累加器求和，再减去两个极值。关键观察是 max_score = 0, min_score = 100 的初始化逻辑正确：0 是分数下限，100 是上限，这样第一个分数进来就能触发 if 更新。每一步推理依据：for 循环控制输入次数（8 次），if 条件判断更新极值，total_score += score 累加。这一类题的通法是"极值初始化设为边界，循环中动态比较更新，最后从总和减去极值"。

3. 🪤 陷阱拆解 逐个选项拆解：B 错在把 min_score 初值改成 0——若第一个分数就是 0，后续 min_score > score 永远不成立，最低分永远锁在 0，逻辑崩塌；C 错在"必须"二字——< 和 > 已足够，改成 <= 和 >= 虽能覆盖相等情况，但非必需，命题人借此测试你是否理解"严格比较即可"；D 错在"不能达到预期"——total_score = total_score - max_score - min_score; 是合法的赋值语句，无需额外变量。题目中最阴险的细节是"必须"这种绝对化表述，以及把 min_score 初值设为 0 这种看似合理实则致命的错误。点破"如果你只背结论、不理解本质，就会掉进这个陷阱"。

4. 🔄 反命题思维 站在命题人视角：如果把 min_score = 100 改成 min_score = 0，答案会变成 B 正确；如果把 < 改成 <=，答案会变成 C 正确；如果把 total_score = total_score - max_score - min_score; 改成 int total = total_score - max_score - min_score; total_score = total;，答案会变成 D 正确。一句话提醒：刷到类似题时，先问自己"命题人想考我什么"——这道题考的就是极值初始化的边界选取。